안녕하세요~ 구리수능학원 PTM200입니다.
새 학년에 적응해야 할 시기입니다.
수행평가도 성적에 반영되는 중요한 평가입니다.
학생부 세부사항에 기재될 탐구활동이라 좀 더 면밀하게 준비해야 할 것 같습니다.
학생부 특기 관리법을 알아보겠습니다
사전에 대한 특성의 과정을 알고 있어야 합니다.
일부 교사들은 수업 자세와 성능 평가 콘텐츠를 쓰는 반면 다른 교사들은 클래스 태도, 콘텐츠 및 그룹 활동, 자율 프레젠테이션 및 그룹 활동을 참조하십시오.또한 모든 활동, 성능 평가, 성능 평가 및 별도의 연구 보고서를 가지고 있습니다.
그래서 학기에, 선생님 평가 기준을 알고 있는지 알고 있습니다.
자신의 특기를 작성하는 과정을 미리 알고 계획적으로 준비해야 합니다.
어떤 교사는 자신의 특기에 수업 태도와 수행 평가 내용만을 작성하기도 하고, 어떤 교사는 수업 태도, 내용 및 조별 활동, 자율 발표, 심층 탐구 활동 보고서 등을 참조하기도 합니다.
또한 모든 활동, 수행 평가 또는 자기 발표에 일정한 일정이 있고 별도의 연구 보고서가 있습니다.
그래서 학기 초에 교사의 평가 기준을 알고 그 대상 여부를 파악합니다.
열심히 해도 배운 것을 특기에 접목하지 않으면 소용이 없습니다.
탐구의 질을 높이는 것이 중요합니다.
그것은 질문의 품질과 구문의 품질 개선의 질을 개선해야 한다.
당신은 당신의 특별성에 대해 무엇을 작성해야 하는지 잘 해야 합니다.
문의 주제는 실제로 문의 과목이고, 고등학교에서 중요한지를 결정해야 합니다.
대학은 종합 학생 기록 심사를 통해 ‘지식의 지식’을 습득한 학생들을 선정하고 싶어한다.
특정 개체에 대한 전체 프로세스가 작성되면 좋은 특별한 특징입니다.
성능 평가 용지 또는 보고서인지 보고 좋은 결과를 이끌어내야 합니다.
탐구의 질과 문구의 질을 모두 향상시키는 방향이어야 합니다.
활동을 제대로 해야 특기에 무엇이 기재될지 기대할 수 있습니다.
탐구의 대상은 사실상 탐구의 대상이며, 고등학교에서 무엇을 중요하게 생각할 것인지 결정해야 합니다.
대학은 학생부 종합 전형을 통해 고등학교에서 ‘지식’을 습득하는 실천을 배운 학생들을 선발하고자 합니다.
특정 대상을 지적으로 다루는 전 과정이 특기에 기재되면 좋은 특기입니다.
수행평가지든 보고서든 발표를 주도해서 좋은 결과를 만들어 내야 합니다.
구리 PTM 수학 과학 아카데미 시험!
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